* ಭಾರತೀಯ ಅಂಚೆ ವಿಭಾಗ (India Post) ತನ್ನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನದಿಗತವಾಗಿ ಆಧುನೀಕರಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಹತ್ವದ ಹೆಜ್ಜೆಯಲ್ಲಿ, ದೇಶದ ಮೊದಲ Gen Z-ಥೀಮ್‌ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ದೆಹಲಿಯ ಐಐಟಿ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಉದ್ಘಾಟಿಸಿದೆ. ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಪರ ಮನೋಭಾವ, ವೇಗ ಹಾಗೂ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿರುವ ಈ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ, ದೇಶದ ಅಂಚೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಹೊಸ ತಿರುವು ನೀಡುವಂತೆ ಪರಿಣೀತರಿಂದ ಪ್ರಶಂಸಿತವಾಗಿದೆ.* ಈ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಧುನಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:- ಆಧುನಿಕ ಯುವಕರಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ರೂಪಿಸಿದ ಇಂಟೀರಿಯರ್ ಹಾಗೂ ವರ್ಕ್‌ಸ್ಟೇಷನ್‌ಗಳು- QR ಕೋಡ್ ಪೇಮೆಂಟ್‌ ವ್ಯವಸ್ಥೆ – ನಗದುರಹಿತ ವೇಗವಾದ ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಗೆ- ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸೇವಾ ಕೌಂಟರ್‌ಗಳು – ದೀರ್ಘ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ ತ್ವರಿತ ಸೇವೆ ನೀಡಲು- ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಿಸ್‌ಪ್ಲೇ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಗಳು – ಸೇವೆಗಳ ಮಾಹಿತಿ, ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ- ಫ್ರೀ ವೈಫೈ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಿಯೋಸ್ಕ್‌ಗಳು – ಸ್ವಯಂಸೇವಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಈ ಎಲ್ಲ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಪರಂಪರೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಜನಾಂಗದ ಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.* ಇಂದಿನ Gen Z ಪೀಳಿಗೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂವಹನ, ತ್ವರಿತ ಸಂದೇಶ, ಆನ್‌ಲೈನ್‌ ವಹಿವಾಟುಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತು ಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, India Post ತನ್ನ ಪರಂಪರಿಕ  ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಆಧುನಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಯುವಕರನ್ನು ಮತ್ತೆ ಅಂಚೆ ಸೇವೆಗಳತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಗುರಿ ಹೊಂದಿದೆ.* ಇದು “ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಪೋಸ್ಟಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್” ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಾರಂಭದಂತೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೇಮೆಂಟ್, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಲಾಟ್ ಬುಕ್ಕಿಂಗ್, ಡಿಜಿಟಲ್ ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಇವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಪರಂಪರೆಗೈಯುವಂತಹ ಸ್ಪೀಡ್ ಪೋಸ್ಟ್, ರೆಜಿಸ್ಟರ್ಡ್ ಪೋಸ್ಟ್, ಪಾರ್ಸೆಲ್ ಸೇವೆಗಳು ಕೂಡ ಸಮಾನವಾಗಿ ಲಭ್ಯ.* ಈ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ ಕೆಳಗಿನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತಗೊಳಿಸಿದೆ: ಸ್ಪೀಡ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪಾರ್ಸೆಲ್ ಸೇವೆಗಳು , ಹಣ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಪೋಸ್ಟಲ್ ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಸೇವೆಗಳು, ಪಾರ್ಸೆಲ್ ಲಾಕರ್‌ಗಳು (24x7 pickup system), Gen Z-ಥೀಮ್ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ – ಭಾರತಕ್ಕೆ ಮೊದಲ ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಯೋಗಈ ಹೊಸ ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ ಕೇವಲ ಸೇವಾ ಕೇಂದ್ರವಲ್ಲ; ಇದು ಭಾರತ ಅಂಚೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಆಧುನೀಕರಣ, ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪಾಂತರ ಮತ್ತು ಯುವಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದ ಮಾದರಿ.- ಇದು ದೇಶದ ಇತರ ಕಾಲೇಜುಗಳು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನಗರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲೂ ಇದೇ ರೀತಿಯ Gen Z ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲು ಪ್ರೇರಣೆ ನೀಡಲಿದೆ.- ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ India Post ತನ್ನ ಎಲ್ಲ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಡಿಜಿಟಲ್ ರೀತಿಯಲ್ಲೇ ಯುವಕರಿಗೆ ತಲುಪಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
